{"id":11822,"date":"2025-10-07T23:53:37","date_gmt":"2025-10-08T02:53:37","guid":{"rendered":"https:\/\/test.ege.fcen.uba.ar\/?page_id=11822"},"modified":"2025-11-19T15:35:38","modified_gmt":"2025-11-19T18:35:38","slug":"limnologia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ege.exactas.uba.ar\/index.php\/materias-de-grado-3\/limnologia\/","title":{"rendered":"Limnolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"11822\" class=\"elementor elementor-11822\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd1f0fa e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"cd1f0fa\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-115e09a e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"115e09a\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;slideshow&quot;,&quot;background_slideshow_gallery&quot;:[{&quot;id&quot;:129,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/ege.exactas.uba.ar\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Wallpaper-Exactas-15.jpg&quot;},{&quot;id&quot;:128,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/ege.exactas.uba.ar\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Wallpaper-Exactas-13.jpg&quot;},{&quot;id&quot;:303,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/ege.exactas.uba.ar\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Tero-real5b-scaled-e1758734796954.jpg&quot;},{&quot;id&quot;:304,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/ege.exactas.uba.ar\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Wallpaper-Exactas-4-e1758734846738.jpg&quot;},{&quot;id&quot;:305,&quot;url&quot;:&quot;https:\\\/\\\/ege.exactas.uba.ar\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/Wallpaper-Exactas-7.jpg&quot;}],&quot;background_slideshow_slide_duration&quot;:6000,&quot;background_slideshow_transition_duration&quot;:1500,&quot;background_slideshow_lazyload&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;background_slideshow_ken_burns&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;background_slideshow_ken_burns_zoom_direction&quot;:&quot;out&quot;,&quot;background_slideshow_loop&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;background_slideshow_slide_transition&quot;:&quot;fade&quot;}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-06fc869 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"06fc869\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-402bfaa elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"402bfaa\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Limnolog\u00eda<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dd74e93 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"dd74e93\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Ciclo superior &#8211; 2\u00ba Cuatrimestre<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-81ff483 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"81ff483\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c73933f e-con-full elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile e-flex e-con e-child\" data-id=\"c73933f\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fcf9250 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"fcf9250\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/ege.exactas.uba.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/logo-mini-250X250-e1757987013995-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail wp-image-16\" alt=\"Logo Mini EGE IEGEBA\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4cc66ef e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"4cc66ef\" data-element_type=\"container\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c808792 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"c808792\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-05cbe1f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"05cbe1f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Limnolog\u00eda<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b7a081e elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"b7a081e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6652350 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6652350\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Contenidos m\u00ednimos<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ce14589 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ce14589\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Factores f\u00edsico-qu\u00edmicos en los cuerpos de agua continentales: luz, temperatura, calor, movimientos del agua, gases disueltos, carbono org\u00e1nico e inorg\u00e1nico, alcalinidad, nutrientes, salinidad y composici\u00f3n i\u00f3nica, coeficiente de atenuaci\u00f3n vertical (Kd). Morfometr\u00eda de los cuerpos de agua y m\u00e9todos de medici\u00f3n. Reg\u00edmenes de mezcla en cuerpos l\u00e9nticos continentales. Fauna y flora de agua dulce: diversidad, forma y funci\u00f3n, adaptaciones al medio acu\u00e1tico, relaciones tr\u00f3ficas, distribuci\u00f3n espacial y temporal. Estructura y ecolog\u00eda de comunidades acu\u00e1ticas: Bacterias y tramas microbianas; Plancton (fitoplancton y zooplancton); Perifiton; Bentos; Pleuston; Macr\u00f3fitas; Comunidades de peces. Dise\u00f1o de muestreos. Tramas tr\u00f3ficas. Cascadas tr\u00f3ficas. Control &#8220;bottom-up&#8221; y &#8220;top-down&#8221; en sistemas acu\u00e1ticos. Producci\u00f3n primaria, curvas P-I. ecolog\u00eda del fitoplancton.<\/p><p>Zooplancton: distribuci\u00f3n vertical, migraciones. M\u00e9todos de estudio del plancton. Trampas de sedimento. M\u00e9todos de estudio del bentos. Peces: Artes y maniobras de pesca, dinamica poblacional. Recuentos y estimaciones de biomasa en distintas comunidades acu\u00e1ticas. Tipos de sistemas l\u00e9nticos y l\u00f3ticos. Or\u00edgenes de los lagos. Embalses: principales caracter\u00edsticas e impactos, ecolog\u00eda fluvial, caudal, turbulencia, teor\u00eda del Continuo, espiralado de nutrientes, concepto del pulso de inundaci\u00f3n. Modelos de equilibrios altemativos en lagos someros. Producci\u00f3n animal. Alimentaci\u00f3n y eficiencias de conversi\u00f3n. M\u00e9todos de estimaci\u00f3n de la producci\u00f3n animal, cohortes. Ontogenia de los sistemas acu\u00e1ticos. Oligotrofia y eutrofia. Eutrofizaci\u00f3n: caracter\u00edsticas, mecanismos, floraciones algales, diagn\u00f3stico y medidas de control y restauraci\u00f3n. Sistemas distr\u00f3ficos. Contaminaci\u00f3n del agua.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e33fda1 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"e33fda1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3960083 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"3960083\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a68395e elementor-widget elementor-widget-n-accordion\" data-id=\"a68395e\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;default_state&quot;:&quot;all_collapsed&quot;,&quot;max_items_expended&quot;:&quot;one&quot;,&quot;n_accordion_animation_duration&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;ms&quot;,&quot;size&quot;:400,&quot;sizes&quot;:[]}}\" data-widget_type=\"nested-accordion.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-n-accordion\" aria-label=\"Accordion. Open links with Enter or Space, close with Escape, and navigate with Arrow Keys\">\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1740\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"1\" tabindex=\"0\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1740\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> REGLAMENTO DE CURSADA, EVALUACI\u00d3N Y APROBACI\u00d3N  <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1740\" class=\"elementor-element elementor-element-a354497 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"a354497\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7e8846f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7e8846f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Se tomar\u00e1n 2 parciales, cuya nota para aprobar es 60 puntos (con un m\u00ednimo de 50% de aprobaci\u00f3n de TP y un 50% de te\u00f3ricas.<\/li><li>Se deber\u00e1n elaborar 2 informes de los trabajos pr\u00e1cticos con nota, y tambi\u00e9n habr\u00e1 pr\u00e1cticos y seminarios participativos durante la cursada (como exposiciones) que tambi\u00e9n ser\u00e1n evaluados con una nota.<\/li><li>Se realizar\u00e1 un seguimiento con cuestionarios de respuesta sencilla de los temas que se tratan en TP y en te\u00f3ricas, a fin de evaluar el grado de aprendizaje en la modalidad virtual.<\/li><li>Se elaborar\u00e1 un proyecto de investigaci\u00f3n grupal sobre un tema limnol\u00f3gico que tambi\u00e9n ser\u00e1 evaluado con una nota.<\/li><li>La materia es promocional con una nota m\u00ednima de 8, pesando principalmente la nota de los parciales, pero teniendo en cuenta todas las dem\u00e1s instancias de evaluaci\u00f3n. En caso de no obtener la nota m\u00ednima de 8, el final es obligatorio para aprobar la materia.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1741\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"2\" tabindex=\"-1\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1741\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> PROGRAMA DE LA MATERIA <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<span class='e-closed'><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-plus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H272V64c0-17.67-14.33-32-32-32h-32c-17.67 0-32 14.33-32 32v144H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h144v144c0 17.67 14.33 32 32 32h32c17.67 0 32-14.33 32-32V304h144c17.67 0 32-14.33 32-32v-32c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t<div role=\"region\" aria-labelledby=\"e-n-accordion-item-1741\" class=\"elementor-element elementor-element-b8510f2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"b8510f2\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a3cec37 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a3cec37\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Factores fi\u0301sicos y qui\u0301micos en los sistemas acua\u0301ticos continentales: luz, temperatura, calor, transparencia, movimientos del agua. Tipos de mixis en cuerpos le\u0301nticos. Meromixis y holomixis. Periodicidad de los procesos de mezcla. Implicancias. Factores qui\u0301micos: gases disueltos, iones, conductividad del agua, elementos mayores y menores, principales nutrientes, materia orga\u0301nica disuelta.<br \/>Tipos de comunidades de los ambientes acua\u0301ticos continentales: definiciones, caracterizacio\u0301n y estructura. Plancton, perifiton, bentos, pleuston, neuston.<br \/>Bacterias: importancia, distribucio\u0301n, abundancia. Cadenas tro\u0301ficas cla\u0301sicas y microbianas. Rol en los distintos tipos de trofismo de cuerpos le\u0301nticos. Carbono orga\u0301nico disuelto. Otros componentes de las cadenas tro\u0301ficas microbianas.<br \/>Fitoplancton: componentes esenciales, adaptaciones. Estructura y dina\u0301mica. Estrategias ecolo\u0301gicas. Me\u0301todos de estudio. Distribucio\u0301n espacial y fluctuaciones estacionales: factores determinantes.<br \/>Pigmentos: clorofilas, carotenos, xantofilas. El espectro de absorcio\u0301n. Importancia ecolo\u0301gica. Metabolismo de las poblaciones fitoplancto\u0301nicas. Me\u0301todos de determinacio\u0301n. Produccio\u0301n primaria fitoplancto\u0301nica.<br \/>La zona litoral. Macro\u0301fitas acua\u0301ticas. Tipos de macro\u0301fitas (arraigadas sumergidas, arraigadas emergentes, flotantes arraigadas, libremente flotantes); adaptaciones morfolo\u0301gicas y ecologi\u0301a.<br \/>Perifiton: adaptaciones al ha\u0301bito se\u0301sil, estructura y funcionalidad. Metodologi\u0301a de estudio. El perifiton como bioindicador.<br \/>Principales grupos del zooplancton y ecologi\u0301a. Distribucio\u0301n vertical del zooplancton. Migraciones diarias, ontogene\u0301ticas y estacionales. Ventajas adaptativas de las migraciones verticales. Distribucio\u0301n vertical de la biomasa. Adaptaciones a la profundidad. Aspectos metodolo\u0301gicos.<br \/>Disen\u0303o de muestreos: generalidades, propo\u0301sitos. Relaciones entre el disen\u0303o y las finalidades del estudio, el ana\u0301lisis de las muestras, el tratamiento de los datos. Precisio\u0301n y confiabilidad. Tipos de disen\u0303o: regulares, al azar, estratificados. La relacio\u0301n entre la equitabilidad y el taman\u0303o muestral. Variabilidad real y aleatoria. Gradientes.<br \/>Me\u0301todos de estudio del plancton: aparatos de muestreo. Redes: modelos. Redes especiales. Eficiencia de filtracio\u0301n, tipos de malla, evasio\u0301n, estimacio\u0301n de la cantidad de agua filtrada, profundidad de muestreo. Bombas de succio\u0301n: tipos, operacio\u0301n, ventajas y desventajas. Botellas: tipos, operacio\u0301n, ventajas y desventajas. Ana\u0301lisis comparativo de los diferentes muestreadores de plancton. Submuestreo. Aparatos, operacio\u0301n, recomendaciones. Fraccionamiento selectivo.<br \/>Me\u0301todos de estudio del bentos: recoleccio\u0301n (dragas, extractores de testigos), tratamiento ulterior del material. Granulometri\u0301a: importancia, me\u0301todos de determinacio\u0301n. Me\u0301todos especiales para otros ha\u0301bitats (litoral, pleuston, neuston, aguas corrientes, etc.).<br \/>Peces. Artes y maniobras de pesca, artes pasivas y activas, otros me\u0301todos. Dina\u0301mica poblacional: determinacio\u0301n de la edad, crecimiento, cohortes, fecundidad, mortalidad.<br \/>Recuentos de organismos: procedimientos, aparatos. Recuentos automa\u0301ticos. Ca\u0301lculo del error de recuento. Tratamiento de los datos. Estimaciones y transformaciones. Clases de abundancia. Biomasa. Expresiones, determinacio\u0301n \u2013 me\u0301todos. Biovolu\u0301menes. Biomasa de la vegetacio\u0301n palustre.<br \/>Limnologi\u0301a regional y del paisaje. Ana\u0301lisis de los datos en estudios ecolo\u0301gicos de ambientes acua\u0301ticos a escala regional. Me\u0301todos multivariados usados en regionalizacio\u0301n de cuerpos le\u0301nticos.<br \/>Caracterizacio\u0301n y clasificacio\u0301n de cuerpos lo\u0301ticos (ri\u0301os, manantiales, arroyos). Factores ecolo\u0301gicos, sucesio\u0301n espacial. Teori\u0301a del conti\u0301nuo, del espiralado de nutrientes y de los pulsos de inundacio\u0301n. Nu\u0301mero de orden de un ri\u0301o.<br \/>Ge\u0301nesis de cuerpos de agua le\u0301nticos: tecto\u0301nicos, volca\u0301nicos, deslizamientos, glaciales, de disolucio\u0301n, por accio\u0301n de ri\u0301os, por erosio\u0301n eo\u0301lica, por procesos costeros, por procesos orga\u0301nicos, meteori\u0301ticos. Embalses y represas: comparacio\u0301n con cuerpos lagos, distribucio\u0301n, longevidad, zonacio\u0301n. Impactos negativos y positivos.<br \/>Caracterizacio\u0301n y clasificacio\u0301n de cuerpos le\u0301nticos. Lagos y lagunas. Las lagunas pampa\u0301sicas. Pantanos, esteros, ban\u0303ados, embalses, estanques. Ambientes mixohalinos: albuferas, estuarios, manglares. Aguas subterra\u0301neas, aguas termales.<br \/>Produccio\u0301n animal. Generalidades, definiciones. Alimentacio\u0301n y eficiencias de conversio\u0301n. Me\u0301todos de estimacio\u0301n de la produccio\u0301n animal, cohortes.<br \/>Ontogenia de los sistemas acua\u0301ticos. Oligotrofia y eutrofia. Eutroficacio\u0301n. Caracteri\u0301sticas, mecanismos, diagno\u0301stico. Principales modelos de eutrofizacio\u0301n. Saprobiosis. Pantanos y otros sistemas distro\u0301ficos. Colmatacio\u0301n.<br \/>Equilibrios alternativos en lagos someros. Relaciones entre nutrientes y turbidez. Causas que llevan a los cambios en el estado de equilibrio o re\u0301gimen (claro vs. turbio). Restauracio\u0301n. Biomanipulacio\u0301n de tramas tro\u0301ficas.<br \/>Las especies introducidas e invasoras en sistemas de agua dulce. Vi\u0301as de introduccio\u0301n, mecanismos, causas, evolucio\u0301n histo\u0301rica. El problema a nivel mundial y en la Argentina. Ejemplos y casos emblema\u0301ticos. Aspectos negativos y positivos.<br \/>Contaminacio\u0301n del agua: cara\u0301cter de los contaminantes, impurezas. DBO y DQO. Microorganismos. Desechos industriales, detergentes. Me\u0301todo de estudio de un gradiente de contaminacio\u0301n en cuerpos lo\u0301ticos.<br \/>Paleolimnologi\u0301a y su aplicacio\u0301n en los ana\u0301lisis de cambios ambientales a largo plazo<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t<details id=\"e-n-accordion-item-1742\" class=\"e-n-accordion-item\" >\n\t\t\t\t<summary class=\"e-n-accordion-item-title\" data-accordion-index=\"3\" tabindex=\"-1\" aria-expanded=\"false\" aria-controls=\"e-n-accordion-item-1742\" >\n\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-header'><div class=\"e-n-accordion-item-title-text\"> REGLAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<span class='e-n-accordion-item-title-icon'>\n\t\t\t<span class='e-opened' ><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-minus\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M416 208H32c-17.67 0-32 14.33-32 32v32c0 17.67 14.33 32 32 32h384c17.67 0 32-14.33 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v\u00e1lidas para las actividades presenciales, se encuentran detalladas en la Gu\u00eda de Trabajos Pr\u00e1cticos de la materia que puede bajarse del Campus Virtual de Exactas<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b37db46 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"b37db46\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-10c55c7 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"10c55c7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>HORARIOS<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e878ace elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e878ace\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Clases te\u00f3ricas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-310e206 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"310e206\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Mi\u00e9rcoles y Viernes de 10.30 a 12.30 hs.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-83330c1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"83330c1\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">TPs y seminarios<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-15d4862 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"15d4862\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>TPs: Mi\u00e9rcoles y Viernes de 13.30 a 17.00 hs.<\/p><p>Salidas de campo de todo un d\u00eda: A confirmar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2b02e15 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"2b02e15\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1d5e635 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1d5e635\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Correlativas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ee21aa elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2ee21aa\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Gen\u00e9tica<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-570d126 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"570d126\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95fd5ca elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"95fd5ca\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Profesores<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-849a6fe elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"849a6fe\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Irina Izaguirre<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f21c881 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f21c881\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Docentes Auxiliares<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d7d1b1a elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"d7d1b1a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Ma. Laura Sanchez<\/li><li>Ma. Solange Vera<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-64578df elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"64578df\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/inscripciones.exactas.uba.ar\/autogestion\/\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-external-link-alt\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M432,320H400a16,16,0,0,0-16,16V448H64V128H208a16,16,0,0,0,16-16V80a16,16,0,0,0-16-16H48A48,48,0,0,0,0,112V464a48,48,0,0,0,48,48H400a48,48,0,0,0,48-48V336A16,16,0,0,0,432,320ZM488,0h-128c-21.37,0-32.05,25.91-17,41l35.73,35.73L135,320.37a24,24,0,0,0,0,34L157.67,377a24,24,0,0,0,34,0L435.28,133.32,471,169c15,15,41,4.5,41-17V24A24,24,0,0,0,488,0Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">INSCRIBIRME<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bb05eda e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bb05eda\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ddb4a2b e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"ddb4a2b\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4732def elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4732def\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Profesora de  \"Limnolog\u00eda\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1fcc6d2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"1fcc6d2\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-79b0be4 eael-team-align-centered elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-eael-team-member\" data-id=\"79b0be4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"eael-team-member.default\">\n\t\t\t\t\t\n\n\t<div id=\"eael-team-member-79b0be4\" class=\"eael-team-item eael-team-members-simple team-avatar-rounded\">\n\t\t<div class=\"eael-team-item-inner\">\n\t\t\t<div class=\"eael-team-image\">\n\t\t\t\t<figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/ege.exactas.uba.ar\/wp-content\/uploads\/elementor\/thumbs\/limno-izaguirre-rejt98h7vnmexagemqxuhp9gl3z4h6k04qc4zlp0ag.jpg\" alt=\"\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<div class=\"eael-team-content\">\n\t\t\t\t<h2 class=\"eael-team-member-name\">Izaguirre, Irina<\/h2><h3 class=\"eael-team-member-position\">Dra. en Ciencias Biol\u00f3gicas -  Profesora Titular - Investigadora Principal CONICET<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"eael-team-member-social-profiles\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"eael-team-member-social-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"mailto:iri@ege.fcen.uba.ar\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-envelope\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M502.3 190.8c3.9-3.1 9.7-.2 9.7 4.7V400c0 26.5-21.5 48-48 48H48c-26.5 0-48-21.5-48-48V195.6c0-5 5.7-7.8 9.7-4.7 22.4 17.4 52.1 39.5 154.1 113.6 21.1 15.4 56.7 47.8 92.2 47.6 35.7.3 72-32.8 92.3-47.6 102-74.1 131.6-96.3 154-113.7zM256 320c23.2.4 56.6-29.2 73.4-41.4 132.7-96.3 142.8-104.7 173.4-128.7 5.8-4.5 9.2-11.5 9.2-18.9v-19c0-26.5-21.5-48-48-48H48C21.5 64 0 85.5 0 112v19c0 7.4 3.4 14.3 9.2 18.9 30.6 23.9 40.7 32.4 173.4 128.7 16.8 12.2 50.2 41.8 73.4 41.4z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"eael-team-member-social-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/profile\/Irina-Izaguirre\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fab-researchgate\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M0 32v448h448V32H0zm262.2 334.4c-6.6 3-33.2 6-50-14.2-9.2-10.6-25.3-33.3-42.2-63.6-8.9 0-14.7 0-21.4-.6v46.4c0 23.5 6 21.2 25.8 23.9v8.1c-6.9-.3-23.1-.8-35.6-.8-13.1 0-26.1.6-33.6.8v-8.1c15.5-2.9 22-1.3 22-23.9V225c0-22.6-6.4-21-22-23.9V193c25.8 1 53.1-.6 70.9-.6 31.7 0 55.9 14.4 55.9 45.6 0 21.1-16.7 42.2-39.2 47.5 13.6 24.2 30 45.6 42.2 58.9 7.2 7.8 17.2 14.7 27.2 14.7v7.3zm22.9-135c-23.3 0-32.2-15.7-32.2-32.2V167c0-12.2 8.8-30.4 34-30.4s30.4 17.9 30.4 17.9l-10.7 7.2s-5.5-12.5-19.7-12.5c-7.9 0-19.7 7.3-19.7 19.7v26.8c0 13.4 6.6 23.3 17.9 23.3 14.1 0 21.5-10.9 21.5-26.8h-17.9v-10.7h30.4c0 20.5 4.7 49.9-34 49.9zm-116.5 44.7c-9.4 0-13.6-.3-20-.8v-69.7c6.4-.6 15-.6 22.5-.6 23.3 0 37.2 12.2 37.2 34.5 0 21.9-15 36.6-39.7 36.6z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"eael-team-member-social-link\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/orcid.org\/0000-0001-7360-8103\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fab-orcid\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M294.75 188.19h-45.92V342h47.47c67.62 0 83.12-51.34 83.12-76.91 0-41.64-26.54-76.9-84.67-76.9zM256 8C119 8 8 119 8 256s111 248 248 248 248-111 248-248S393 8 256 8zm-80.79 360.76h-29.84v-207.5h29.84zm-14.92-231.14a19.57 19.57 0 1 1 19.57-19.57 19.64 19.64 0 0 1-19.57 19.57zM300 369h-81V161.26h80.6c76.73 0 110.44 54.83 110.44 103.85C410 318.39 368.38 369 300 369z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"eael-team-text\">FCEN - 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